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Juan Camilo Montoya Bozzi, Hernán Porras Díaz, Bibiana López Acevedo, Fray Óscar Eduardo Guayán Perdomo O.P., Antón García Barreto y Cesar Serrano Novoa

 

En el primer Consejo Directivo del 2024, directivos de las instituciones asociadas a la Corporación, se reunieron para abordar estrategias de acción que prometen transformar el panorama educativo en el oriente colombiano.

Un tema central que se destacó en la agenda fue el Clúster de Educación Superior de Santander, el cual se proyecta como el primero de su tipo en el país y tiene como objetivo principal integrar y fortalecer la colaboración entre diversas instituciones educativas y actores del sector público y privado. El debate entre los miembros del Consejo Directivo giró en torno a las potenciales ventajas de esta colaboración, destacando desde la optimización de recursos hasta la mejora continua de la calidad educativa. Se espera que este acuerdo beneficie no solo a la comunidad académica, sino que también fortalezca la economía y la competitividad de la región.

Un punto crucial fue la planificación de un lanzamiento estratégico para socializar efectivamente las metas y objetivos del clúster, así como fomentar la sinergia con aliados clave del sector público y privado. Esta articulación se considera esencial para garantizar el respaldo y la continuidad de los esfuerzos educativos en la región. El encuentro se proyecta para las próximas semanas, en la ciudad de Bucaramanga.

Por otro lado, los directivos conversaron sobre una propuesta para la creación de un programa de acceso y permanencia en la Educación Superior, 100% gratuito, el cual impulsaría transformaciones significativas en el modelo de vinculación y permanencia a la oferta regional de educación media y superior, fortaleciendo la demanda laboral de los jóvenes, así como la promoción de la CTI de Santander. Sobre esto, el rector de la UNAB expresó su entusiasmo al señalar: "Queremos hacer una propuesta concreta a los nuevos gobiernos locales para establecer alianzas y proyectos compartidos que permitan un mayor acceso de estudiantes a la educación superior”.

Este consejo representa un paso significativo hacia el fortalecimiento de la educación en la región y el establecimiento de colaboraciones fructíferas entre diferentes sectores.

 

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